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財稅培訓

     企業的競爭歸根結底在于人才的競爭,而適應于社會發展的人才來源于“活到老,學到老”接受終生培訓的員工之中。美國知名管理學者托馬斯.彼得斯曾說:“企業或事業惟一真正的資源是人,管理就是充分開發人力資源以做好工作”。
通用汽車公司的前總經理艾爾弗雷德.斯隆曾經說過:“把我的資產拿走吧!但是請把我公司的人才留給我,五年后,我將使拿走的一切失而復得”。員工是企業的血液,他或者使你的事業轟轟烈烈,或者使你碌碌無為。
    數字故事匯聚了一批資深財稅講師,長期致力于企業財務人員的培訓工作,用汗水和智慧為各類企業培訓出了為數眾多合格的財務工作人員。

 

資深講師

    數字故事講師具理論知識扎實、實操水平高超和培訓經驗豐富等特點,可很好實現自身所擁有知識、經驗和技能向培訓學員的轉移與傳承。
深入淺出

    培訓內容也許復雜和深刻,但數字故事講師卻能以淺顯易懂的語言給予表達,實現學員的快速理解和吸收。
點面結合
    發展到今天、會計知識已按照一定的秩序和內部聯系構建出了邏輯嚴密、科學合理的知識體系。實現對體系性知識的快速理解和掌握的最優方法應是先宏觀掌控、再微觀把握,唯此方可在頭腦中建立起清晰的知識體系圖譜,進而達成實際應用中的胸有成竹、舉一反三。
注重案例
    學習的過程也許充滿枯燥和乏味,但好的案例卻蘊含通俗、具體、生動、形象和幽默之特征,理論知識與大量案例的良好結合,可實現笑談之中完成對知識的掌握.
 

 

 

 

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